About Me

Tajuk-tajuk bagi Sains Tingkatan 2

Cikgu Hailmi Jumaat, Januari 04, 2013
Berikut adalah tajuk-tajuk bagi matapelajaran Sains Tingkatan 2 mengikut sukatan KBSM. Sukatan terdiri daripada 5 tema, dengan 10 bab yang perlu dikuasai oleh pelajar. Lihat juga Senarai Lengkap Contoh dan Panduan Tugasan PBS Band 6
 
Nota bergambar Sains Tingkatan 2 di cikguhailmi.com


BAB 1 : DUNIA MELALUI DERIA KITA
1.1 Memahami organ deria dan fungsinya 
1.2 Memahami deria sentuhan
1.3 Memahami deria bau.
1.4 Memahami deria rasa.
1.5 Memahami deria pendengaran.
1.6 Memahami deria penglihatan.
1.7 Memahami cahaya dan penglihatan.
1.8 Memahami bunyi dan pendengaran.
1.9 Memahami rangsangan dan gerak balas tumbuhan

BAB 2 : NUTRISI
2.1 Menganalisa kelas-kelas makanan
2.1 Ujian Makanan [video]
2.2 Menilai kepentingan gizi seimbang
2.3 Memahami sistem pencernaan manusia
2.4 Memahami Proses penyerapan makanan tercerna.
2.5 Memahami penyerapan semula air dan penyahtinjaan
2.6 Mempraktikkan Amalan pemakanan yang sihat

BAB 3 : BIODIVERSITI
3.1 Memahami kepelbagaian organisma hidup dan pengelasannya (haiwan)
3.1 Memahami kepelbagaian organisma hidup dan pengelasannya (tumbuhan berbunga)
3.1 Memahami kepelbagaian organisma hidup dan pengelasannya (tumbuhan tidak berbunga)

BAB 4: SALING BERSANDARAN ANTARA ORGANISMA HIDUP
4.1 Menganalisa Saling bersandaran Antara organisma hidup
4.1 Menganalisa Saling bersandaran Antara organisma hidup (aktiviti pnp)
4.2 Menilai interaksi antara organisma hidup
4.2 Kawalan Biologi : Kebaikan dan Keburukan
4.3 Mensintesis Siratan makanan
Idea Pdp : Membina Rantai Makanan dan Piramid Makanan
4.4 Menganalisa fotosintesis
4.5 Menilai kepentingan pemuliharaan dan pemeliharaan organisma hidup
4.6 Menilai peranan manusia dalam mengekalkan keseimbangan semulajadi

BAB 5: AIR DAN LARUTAN
5.1 Menganalisa ciri fizikal air
5.2 Menganalisa komposisi air
5.3 Menganalisa proses penyejatan air
5.4 Menganalisa larutan dan kelarutan
5.5 Menganalisa asid dan alkali
5.6 Menganalisa kaedah pembersihan air
5.7 Menganalisa sistem bekalan air
5.8 Memahami pemeliharaan kualiti air

BAB 6:  TEKANAN UDARA
6.1 Memahami tekanan udara
6.2 Mengaplikasi prinsip tekanan udara dalam kehidupan harian

BAB 7 : DINAMIK
7.1 Memahami daya
7.2 Memahami pengukuran daya
7.3 Mengaplikasi daya geseran
7.4 Mengaplikasi kerja
7.5 Mengaplikasi kuasa
7.6 Menganalisa kepentingan daya dalam kehidupan

BAB 8: SOKONGAN
8.1 Memahami sistem sokongan dalam haiwan
8.2 Memahami sistem sokongan dalam tumbuhan
8.3 Menghargai sistem sokongan dalam benda hidup

BAB 9 : KESTABILAN
9.1 Memahami bahawa pusat graviti mempengaruhi kestabilan
9.2 Menghargai kepentingan kestabilan

BAB 10 : MESIN RINGKAS
10.1 Menganalisa tuas
10.2 Menghargai usaha inovatif dalam mereka bentuk mesin untuk memudahkan kerja

Tags:

Catat Ulasan

111 Ulasan

  1. Tanpa Nama14 Mac 2013 pada 10:25 PTG

    kita manusia harus berusaha untuk capai kejayaan, seperti genggam bara api biar jadi arang taauu

    BalasPadam
  2. Tanpa Nama20 Mac 2013 pada 8:26 PTG

    kita perlu berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan.

    BalasPadam
    Balasan
    1. Tanpa Nama20 Mac 2013 pada 8:27 PTG

      ok

      Padam
    2. Tanpa Nama17 Ogos 2014 pada 12:39 PG

      Usaha itu tangga kejayaan,
      Meniru itu lif/eskelator kejayaan.
      -Panda

      Padam
  3. Tanpa Nama25 Mac 2013 pada 12:55 PTG

    cikgu....mana ni...tajuk utk buat folio...takde jumpa pun....

    BalasPadam
  4. Cikgu Hailmi26 Mac 2013 pada 12:45 PG

    Cuba copy n paste link kat bawah nih.. ;)

    http://www.cikguhailmi.com/2013/03/pbs-sains-alatan-mengatasi-had-deria-pendengaran-penglihatan.html

    BalasPadam
  5. Tanpa Nama3 April 2013 pada 8:06 PTG

    terima kasih Cikgu Hailmi...

    BalasPadam
    Balasan
    1. ema aliamanis10 April 2013 pada 11:51 PG

      cikgu, cita-cita saya ialah doktor tapi saya tdak memahami bahasa sains dengan lebih mendalam boleh cikgu terangkan pada saya.

      Padam
    2. Tanpa Nama12 Jun 2014 pada 5:12 PTG

      ...

      Padam
  6. Tanpa Nama28 April 2013 pada 5:20 PTG

    cikgu, manusia merupakan organism yang kompleks

    BalasPadam
  7. Unknown9 Mei 2013 pada 3:23 PTG

    terima kasih banyak banyak cikgu!!!!

    BalasPadam
  8. Cikgu Hailmi10 Mei 2013 pada 6:27 PG

    muvent.. sama2.. semoga beroleh kejayaan yer

    BalasPadam
  9. Tanpa Nama13 Mei 2013 pada 9:08 PG

    tankq

    BalasPadam
  10. Tanpa Nama22 Mei 2013 pada 2:19 PG

    best note

    BalasPadam
  11. Tanpa Nama30 Mei 2013 pada 3:31 PTG

    Cikgu..ada x folio B6D2E1? saya nak sikit idea sebelum cuti ..
    Boleh x?

    BalasPadam
    Balasan
    1. Cikgu Hailmi31 Mei 2013 pada 12:50 PG

      ada... boleh rujuk di sini untuk contoh dan juga sampel tugasan yang lain.. ;)

      http://www.cikguhailmi.com/2013/03/pbs-contoh-kerja-murid-untuk-pbs.html

      Padam
  12. Tanpa Nama15 Julai 2013 pada 9:17 PTG

    ckg...ade x B6D4E1???

    BalasPadam
  13. Sulaiha's Story23 Julai 2013 pada 12:18 PG

    Ulasan ini telah dialihkan keluar oleh pengarang.

    BalasPadam
  14. Tanpa Nama25 Julai 2013 pada 10:44 PG

    bagas

    BalasPadam
  15. Tanpa Nama9 Ogos 2013 pada 11:50 PG

    Cikgu , ade ta contoh atau rujukan bagi soalan B6D6E1 tngkatan 2 , tentang rekaan inovatif berdasarkan prinsip tuas

    BalasPadam
  16. tasneim-paker18 Ogos 2013 pada 12:10 PTG

    cikgu ada tak buku skrap sains ting 2 bab8

    BalasPadam
  17. Tanpa Nama23 September 2013 pada 10:20 PG

    kenapa bab 9 dgn 10 yg last tu x boleh tkn cikgu?

    BalasPadam
  18. AJ29 September 2013 pada 12:05 PTG

    terima kasih cikgu... :)

    BalasPadam
  19. Cikgu Hailmi29 September 2013 pada 2:10 PTG

    sama2.. semoga beroleh kejayaan

    BalasPadam
  20. Tanpa Nama30 September 2013 pada 11:03 PTG

    sangat berinformasi! barakallahu fik! :)

    BalasPadam
  21. Tanpa Nama3 Oktober 2013 pada 9:39 PTG

    shallom ,syukur lah..saya dapat sikit nota...walaupun hahaahhaa

    BalasPadam
  22. Unknown7 Oktober 2013 pada 1:35 PG

    hahaha maseh cikgu

    BalasPadam
  23. Hjh Dyg Lelawati27 November 2013 pada 4:45 PTG

    Terima kasih atas nota cikgu... mohon izin untuk dikongsi...

    BalasPadam
    Balasan
    1. Cikgu Hailmi28 November 2013 pada 12:44 PG

      ya.. dipersilakan cikgu dayang lelawati..
      semoga bermanfaat!

      Padam
  24. Tanpa Nama10 Disember 2013 pada 12:27 PTG

    cikgu,kenapa subtopik
    ♥memahami bunyi dan pendengaran
    ♥memahami cahaya dan penglihatan
    tiada ? :/

    BalasPadam
  25. Tanpa Nama13 Disember 2013 pada 1:18 PTG

    cikgu,saya minta izin nk copy paste yer,
    daebak blog cegu ☺♥♥♥

    BalasPadam
  26. Cikgu Hailmi15 Disember 2013 pada 12:24 PTG

    dipersilakan.. jom kongsi ilmu ;)

    BalasPadam
  27. Tanpa Nama30 Disember 2013 pada 11:20 PTG

    salam cikgu...mohon kongsi nota cikgu ye...

    BalasPadam
    Balasan
    1. Tanpa Nama5 September 2014 pada 9:51 PG

      salam cikgu saya ismail pelajar sekolah menengah ...saya nak minta sedikit nota daripada cikgu sebab tahun ni saya ada ujian timss di sekolah tu ,saya harap cikgu boleh kongsi nota ngan saya tajuk gerakan dan peroses hidup.......!!!....?

      Padam
  28. Cikgu Hailmi30 Disember 2013 pada 11:45 PTG

    salam.. dipersilakan...
    jangan lupa letak kredit ye.. ;)

    BalasPadam
  29. Tanpa Nama7 Januari 2014 pada 9:37 PTG

    salam cikgu saya x paham lah tentang memahami organ tu cikgu..

    BalasPadam
    Balasan
    1. Cikgu Hailmi7 Januari 2014 pada 9:43 PTG

      salam..
      boleh jelaskan lagi tak kat mana nya yang tak faham tu.. ?

      organ adalah anggota badan yang mempunyai fungsi tertentu..
      contohnya hidung untuk menghidu

      manusia pula ada 5 deria untuk mengesan perubahan di sekeliling.
      bagi setiap deria tersebut, ada 5 organ yang khusus..

      Ini membantu?.. ;)

      Padam
  30. Tanpa Nama17 Januari 2014 pada 1:43 PTG

    mohon untuk kongsi nota di dalam blog ini.

    BalasPadam
    Balasan
    1. Tanpa Nama5 September 2014 pada 9:37 PG

      bole je......!!!

      Padam
    2. Tanpa Nama5 September 2014 pada 9:39 PG

      saya nak tahu juga notanya macam mana tapi kalau boleh tajuk gerakan...............!!!

      Padam
  31. Cikgu Hailmi17 Januari 2014 pada 6:10 PTG

    dipersilakan Maizla.. ;)

    BalasPadam
  32. Tanpa Nama28 Januari 2014 pada 10:18 PTG

    wah alhamdulilah .......nasib baik dapat jugak sedikit nota........

    BalasPadam
  33. Tanpa Nama28 Januari 2014 pada 10:21 PTG

    cikgu blh kah cikgu masukkan tajuk menghubung kait kan gerak balas tumbuhan dan kemendiriannya

    BalasPadam
  34. Tanpa Nama6 Februari 2014 pada 9:08 PTG

    bagus ciKgu!!

    BalasPadam
  35. Tanpa Nama6 Februari 2014 pada 9:08 PTG

    adakah ciKgu soalan ???

    BalasPadam
  36. Unknown14 Februari 2014 pada 10:11 PG

    Salam sejahtera Cikgu, Mahu bertanya, adakah Sains sekarang mengajar monosakarida, disakarida dan polisakarida, benedict test dan perlukah pelajar mempelajari setiap enzim yang berfungsi dalam salur alimentari badan?

    Mohon nasihat Cikgu, terima kasih

    BalasPadam
  37. Unknown20 Februari 2014 pada 11:13 PG

    cikgu,folio sains tingkatan 2 bab 2 ?

    BalasPadam
  38. nara zia12 Mac 2014 pada 6:56 PTG

    Salam mohon izin untuk kongsi blog, terima kasih

    BalasPadam
  39. Tanpa Nama24 Mac 2014 pada 4:20 PTG

    Cikgu , apkah objektif dan konklusi untuk tajuk Nutrisi (Tingkatan 2)???

    BalasPadam
  40. Unknown28 Mac 2014 pada 10:01 PTG

    Terima Kasih Cikgu :)

    BalasPadam
  41. Unknown6 April 2014 pada 11:27 PTG

    Hai cikguu knpa x da nota ↓ ? :(
    1.7 Memahami cahaya dan penglihatan.
    1.8 Memahami bunyi dan pendengaran.

    BalasPadam
  42. Tanpa Nama20 April 2014 pada 11:41 PG

    salam cikgu saya x paham bab 3.Biodiversiti..Boleh cikgu terangkan?

    BalasPadam
  43. Tanpa Nama22 April 2014 pada 10:48 PG

    CIKGU ..ADAKAH SKRIN SESENTUH DALAM ALAT ELEKTRONIK SEKARANG NI SAMA DENGAN RESEPTOR PENGESAN DALAM KULIT KITA NI

    BalasPadam
  44. Tanpa Nama29 April 2014 pada 2:08 PTG

    Assalamualaikum.Penghasilan bahan untk Pdp yang bermanfaat.Mohon izin untuk download cikgu.Terima kasih.

    BalasPadam
  45. Tanpa Nama7 Mei 2014 pada 9:27 PG

    dok dap gle sains gne nok suh kitew jdi minat sains

    BalasPadam
  46. Tanpa Nama7 Mei 2014 pada 9:32 PG

    jangang arrr beci saing exgy alu beci saing oxleh idup...

    cyunk caing

    BalasPadam
  47. Tanpa Nama7 Mei 2014 pada 9:37 PG

    terima kasih cikgu hailimi coz masukkan web ni..
    banyak manfaat nya...
    syukran jazilan.......

    BalasPadam
  48. Tanpa Nama19 Mei 2014 pada 8:36 PTG

    cikgu hailmi.. terima kasih banyak2 kerana byk membantu saya dlm blog cikgu.. byk jugak cara2 mudah ingat,, dan bersyukur kepada Allah mempertemukan sy dgn blog cikgu ni.. terima kasih cikgu Hailmi.. Selamat Hari Guru dan semoga panjang umur dan sentiasa dimurahkan rezeki..

    BalasPadam
    Balasan
    1. Cikgu Hailmi22 Mei 2014 pada 6:41 PTG

      terima kasih atas doa yer.. ;)
      semoga ilmu bermanfaat

      Padam
  49. nffgh20 Mei 2014 pada 11:24 PTG

    terima kasih!huhuhu esok periksa

    BalasPadam
  50. Tanpa Nama13 Jun 2014 pada 12:31 PG

    Cikgu,boleh tak cikgu terangkan macam mana untuk buat folio B4D8E1?Please,cikgu,saya kena nnti buka sekolah ni..

    BalasPadam
  51. Tanpa Nama18 Jun 2014 pada 9:28 PG

    timeeeeeeeerrrrr kaseeeeeh ......

    BalasPadam
  52. Tanpa Nama20 Jun 2014 pada 7:07 PTG

    Terbaik! sgt membantu;)

    BalasPadam
  53. Tanpa Nama30 Jun 2014 pada 12:30 PTG

    benda ini banyak membantu

    BalasPadam
  54. Tanpa Nama5 Julai 2014 pada 4:18 PTG

    assalamualaikum cikgu.. sye nk tnye.. mengapakah air suling yg sgt tulen tidak sesuai dijadikn bekalan air kepada pengguna? klau bleh secept mungkin..

    BalasPadam
  55. Tanpa Nama7 Julai 2014 pada 3:52 PTG

    nk tolong jawabkan...ini kerana air suling adalah sangat tulen,maksudnya tidak mengandungi sebarang unsur mineral atau zat yg sewajarnya diperlukan untuk perkembangan badan yg sihat..,

    BalasPadam
  56. Tanpa Nama3 Ogos 2014 pada 11:36 PTG

    terima kasih,cikgu!

    BalasPadam
  57. Tanpa Nama4 Ogos 2014 pada 1:02 PTG

    hai , saye amoi cantek dkat singapore :)

    BalasPadam
  58. Tanpa Nama8 September 2014 pada 8:44 PG

    assalamualaikum ckgu , ckgu apa khabar ?

    BalasPadam
  59. Tanpa Nama16 September 2014 pada 1:25 PG

    cikgu..sy nk tanya bleh?? ape ciri2 kestabilan bangunan tempatan,perabot,radas makmal dan kenderaan??sy cari tk de pon kt internet..
    penat sy cari dan pikir..tolong ye cikgu ye.. :)

    BalasPadam
    Balasan
    1. Cikgu Hailmi17 September 2014 pada 11:51 PG

      untuk perkara yang berkaitan dengan kestabilan, kaitkan dengan 2 faktor yg mempengaruhi kestabilan, iaitu pusat graviti objek tersebut dan juga luas tapak objek tersebut.. ;)

      Padam
  60. Tanpa Nama16 September 2014 pada 9:57 PTG

    Salam cikgu saya fateah dari smkss..

    BalasPadam
  61. Tanpa Nama16 September 2014 pada 9:58 PTG

    Macam mana nak buat kertas soalan bahagian 2

    BalasPadam
  62. mohdfauzi_4313 Oktober 2014 pada 2:49 PTG

    cikgu minta tajuk-tajuk penting pt3 sains

    BalasPadam
  63. Tanpa Nama21 Januari 2015 pada 1:03 PTG

    Cikgu..saya skrng belajar di sklh mnengah arab..semua mata pelajaran ada trmasuklah sains..kitab saya dah smestinyalah bahasa arab..so,sy sngat mmerlukan nota cikgu ini sbagai rjukan utk faham..harap cikgu dpt mmbantu..

    BalasPadam
  64. Tanpa Nama5 Mac 2015 pada 8:14 PTG

    Cikgu,kenapa 1.7 & 1.8 xdak????

    BalasPadam
  65. Tanpa Nama7 Mac 2015 pada 9:59 PTG

    mana 1.7 dan 1.8

    BalasPadam
  66. Unknown18 April 2015 pada 2:45 PTG

    cikgu nak tanya sikit folio bagi esei sains apa mana ye

    BalasPadam
  67. Unknown4 Mei 2015 pada 9:14 PTG

    cikgu saya nak tanya tapi saya minta cikgu jawab atau balas ye....
    saya nak tanya kan kita ada rasa pahit,manis ,masam dan masin , habistu mana datangnya raasa pedas yang kita boleh rasa bila makan makana yang pedas dan mana datangnya rasa payau yang kita boleh rasa tu cikgu.jadi minta cikgu boleh terangkan ye.

    BalasPadam
  68. Unknown4 Mei 2015 pada 9:18 PTG

    cikgu saya nak tanya tapi saya minta cikgu jawab atau balas ye....
    saya nak tanya kan kita ada rasa pahit,manis ,masam dan masin , habistu mana datangnya raasa pedas yang kita boleh rasa bila makan makana yang pedas dan mana datangnya rasa payau yang kita boleh rasa tu cikgu.jadi minta cikgu boleh terangkan ye.

    BalasPadam
  69. Tanpa Nama13 Jun 2015 pada 10:48 PG

    TERIMA KASIH

    BalasPadam
  70. syamimie22 Jun 2015 pada 9:27 PG

    cikgu terima kasih pasal nota .... saya harap cikgu dapat bagi tajuk2 untuk PT3 pula.... thanks

    BalasPadam
  71. Tanpa Nama13 Julai 2015 pada 12:37 PTG

    thans ckgu

    BalasPadam
  72. Tanpa Nama22 Julai 2015 pada 8:32 PTG

    cikgu tak ade masuk eksperimen manentukan takat didih air(tingkatan2)

    BalasPadam
  73. Tanpa Nama23 Julai 2015 pada 9:02 PTG

    kenape sikit sangat video

    BalasPadam
  74. sapik3 Ogos 2015 pada 10:08 PG

    thu eh.....

    BalasPadam
  75. Unknown18 Oktober 2015 pada 9:30 PTG

    hakikatnya,soalan yang sukar dijawab ialah soalan di dalam kubur

    BalasPadam
    Balasan
    1. Unknown6 Oktober 2016 pada 9:47 PTG

      ya betoi...tapi yg tu nanti...pekiaq yg kita nk belajaq nie dulu(masa depan kita)

      Padam
  76. GADIS PUCAT3 Disember 2015 pada 3:41 PTG

    terima kasih banyak banyak

    BalasPadam
  77. Unknown12 Februari 2016 pada 8:34 PTG

    cikgu ade tak folio pengambilan gizi seimbang bagi remaja

    BalasPadam
  78. Tanpa Nama24 Oktober 2016 pada 8:44 PTG

    APAKAH CARA PEMBIAKAN BIODIVERSITI IKAN,AMFIBIA,REPTILIA,BURUNG DAN MAMALIA?

    BalasPadam
    Balasan
    1. Tanpa Nama24 Oktober 2016 pada 8:50 PTG

      APAKAH MAKSUD TEKANAN UDARA?

      BERAPAKAH ALAT-ALAT YANG MENGGUNAKAN TEKANAN UDARA?

      Padam
    2. Unknown2 Ogos 2018 pada 8:46 PG

      23

      Padam
  79. afif17 April 2017 pada 12:59 PTG

    ASSALAMUALAIKUM..MOHON DIJADIKAN NOTA RUJUKAN YE CIKGU.TERIMA KASIH

    BalasPadam
  80. Tanpa Nama22 Januari 2018 pada 5:40 PTG

    Assalamualaikum...saya minta izin untuk guna segala nota che gu sebagai rujukan saya ya...terima kaseh

    BalasPadam
  81. Tanpa Nama5 Februari 2018 pada 10:21 PTG

    hai adam

    BalasPadam
  82. Unknown28 Julai 2018 pada 1:03 PTG

    thanks sebab ada web mcam ni terutamanya bagi orang yang nak ambik periksa besar macam aku ni pt3 nk dekat ahh

    BalasPadam
  83. Unknown2 Ogos 2018 pada 8:45 PG

    tq.....f**k

    BalasPadam
  84. Unknown29 September 2018 pada 5:07 PTG

    trima ksih cikgu atas nota nota ini

    BalasPadam
  85. Unknown27 Oktober 2018 pada 9:30 PTG

    Bagussssssssss

    BalasPadam